INTRODUCIÓN
El Manual de Convivencia de la Institución Educativa Distrital Francisco de Paula Santander, es un instrumento de formación, al servicio de la Comunidad educativa, Producto de una seria reflexión del diálogo y de la concertación entre los diferentes estamentos que integran el Plantel.
La elaboración y diseño del presente Manual se hizo con fundamento en el artículo 17 del Decreto No. 1860 del 3 de Agosto de 1994, reglamentario de la ley 115 de 1994 (Ley General de Educación), el concepto del máximo tribunal de la corte constitucional que considera que quien se matricula en un centro educativo con el objeto de ejercer el derecho constitucional que lo ampara, contrae por ese mismo hecho obligaciones que debe cumplir de tal manera que no pueda invocar “la garantía de tutela para excusar las infracciones en que incurra”, y las sugerencias presentadas por Alumnos, Profesores, docentes, directivos y Padres de Familia que se incluyeron en la redacción del texto final.
Además ha sido fundamental la colaboración de Abogados amigos de la Institución, quienes hicieron sus aportes en torno a la concordancia del Manual con los principios consagrados en la Constitución Nacional, en los derechos humanos y en los derechos del niño; lo cual permitirá educar al estudiante Santanderista en la práctica de la democracia, el trabajo, la recreación, la libertad, la solidaridad, la justicia social y la convivencia pacífica, para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del medio ambiente.